Poznaj

10 obszarów | 50 celów | 250 zadań

Projektujemy przyszłość.

„Projektujemy przyszłość” to efekt połączenia sił i doświadczeń Wrocławskiego Parku Technologicznego i Fundacji Pro Mathematica. Nasza współpraca ma na celu zaprojektowanie edukacji, która będzie odpowiedzią na wyzwania stojące przed uczniami polskich szkół. Chcemy, by była ona procesem łatwiejszym, prowadzonym nie tylko praktycznie, ale i z wizją. Zrobimy to dzięki wypracowaniu nowej podstawy programowej dla szkół podstawowych i średnich oraz zebraniu w jednej przestrzeni know-how dla szkół będących w procesie zmiany.

NASZE ROZMOWY

Wszystko zaczyna się w szkole
Gość: Justyna Dżbik-Kluge

Jak działa edukacja w czasach AI?
Gość: Jowita Michalska

Edukacja obywatelska nie może być teoretyczna
Gość: Sylwia Gregorczyk-Abram

Najważniejsza jest informacja
Gość: Agnieszka Halicka

Potrzebujemy wspólnego mianownika w rozmowie o edukacji
Gość: Tomasz Gajderowicz

Nowa szkoła zaczyna się od szkoły wyższej?
Gość: Marta Grześko-Nyczka

Edukacja nie przygotowuje na przyszłość
Gość: Katarzyna Nabrdalik

Niedasizm to problem edukacji
Gość: Elżbieta Manthey

Teraz jest czas na działanie
Gość: Jolanta Różewicz

Edukacja to też biznes
Gość: Agata Karolczyk-Kozyra

Część problemów musi wziąć na siebie biznes
Gość: Przemysław Przybylski

Edukacja jest wolnością
Gość: Radosław Potrac

Oceny są warte tyle, co pieniądze w Monopoly
Gość: Jakub Tylman

Każda szkoła powinna być nastawiona na rodzica
Gość: Ewa Skrzywanek

Wiele organizacji działa bez planu
Gość: Joana Gogolińska

Szkoła nie pomaga w budowaniu relacji
Gość: Marcin Perfuński

Każdy z nas ma wpływ na edukację
Gość: Barbara Halska

Uważność dla dzieci
Gość: Jolanta Różewicz

Teraz jest czas na działanie
Gość: Konrad Jurga

Nauczyciele muszą wyjść ze strefy komfortu
Gość: Ela Wojciechowska

WARTO OBEJRZEĆ

II Konferencja Liczymy się dla edukacji – podsumowanie

Zapisz się na nasz newsletter