Jak porządkować kompetencje zdobywane przez całe życie – w szkole, na kursach, w pracy i poza formalną edukacją? Marcin Habrela pokazuje, że odpowiedzią na to wyzwanie jest Zintegrowany System Kwalifikacji (ZSK), który pozwala nie tylko opisywać, ale też potwierdzać i porównywać kwalifikacje na różnych etapach rozwoju zawodowego. Zobacz jego wystąpienie z IV Konferencji „Liczymy się dla edukacji”.

Marcin Habrela – nauczyciel akademicki Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu i ekspert ds. współpracy branżowej w Instytut Badań Edukacyjnych – wprowadza uczestników w ideę ZSK: systemowego rozwiązania, które integruje edukację formalną, pozaformalną i uczenie się nieformalne. Pokazuje, dlaczego sam fakt posiadania kompetencji nie wystarcza, jeśli nie są one sprawdzone, opisane i potwierdzone.

Wystąpienie porządkuje kluczowe pojęcia: kwalifikacje pełne i cząstkowe, kwalifikacje wolnorynkowe i sektorowe, walidację, certyfikację oraz rolę Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji jako ogólnodostępnej bazy informacji o kwalifikacjach nadawanych w Polsce.

Najważniejsze tezy w pigułce

ZSK porządkuje uczenie się przez całe życie
System obejmuje edukację formalną, pozaformalną i uczenie się nieformalne, umożliwiając potwierdzanie efektów uczenia się niezależnie od drogi ich zdobycia.

Nie ma kwalifikacji bez walidacji
Warunkiem uznania kwalifikacji jest sprawdzenie efektów uczenia się w procesie walidacji, a następnie certyfikacja przez uprawnioną instytucję.

Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji to praktyczne narzędzie
ZRK gromadzi informacje o kwalifikacjach, instytucjach certyfikujących, poziomach PRK/EQF oraz możliwych ścieżkach rozwoju zawodowego.

Nowy podział kwalifikacji odpowiada na potrzeby rynku
Po nowelizacji ustawy ZSK w 2024 r. wyodrębniono kwalifikacje wolnorynkowe i sektorowe, tworzone m.in. przez branżowe centra umiejętności i organizacje branżowe.

System łączy edukację z rynkiem pracy
ZSK pozwala szybciej reagować na zmiany technologiczne i kompetencyjne, tam gdzie tradycyjny system edukacji nie nadąża.

„Zintegrowany System Kwalifikacji to narzędzie, które pozwala ludziom porządkować swój rozwój zawodowy, a instytucjom – mówić tym samym językiem kompetencji.” – mówi Marcin Habrela.

Zobacz pełny zapis wystąpienia Marcina Habreli z Liczymy się dla edukacji:

• po co powstał Zintegrowany System Kwalifikacji,
• jak działa walidacja i certyfikacja kompetencji,
• jak ZRK i narzędzia IBE wspierają planowanie ścieżki edukacyjno-zawodowej.

Wystąpienie zaczyna się w 28 minucie nagrania.